Planificación de Unidades NM1 y NM2 año 2010.

PLANIFICACION UNIDADES

Unidad 1: Determinación de un producto tecnológico.

Actividad Nº 1  (1º Medio). 

Reconoce distintas necesidades a las cuales se pueden responder con un producto tecnológico.

Completen las siguientes pautas de observación, para lo cual deben subir la información en una nueva entrada de su blogger, posteriormente deben presentar estas pautas en la fecha de su disertación, la cual se comunicara posteriormente, por último se les hace presente que en su disertación deben utilizar material de apoyo, como papelografo o diapositivas en power point. Exito en el desarrollo de este trabajo.

Pauta de Observacion Sobre Causas y Consecuencias de Un Problema

prueba

Material Reforzamiento 1ros Medios

Estudio de necesidades y problemáticas de un grupo social.

Primera Unidad: Selección y diseño de un servicio (1ra. Actividad).
Actividad Nº 1 (2º Medio)
Recolección y análisis de información acerca del problema, los usuarios y los recursos disponibles.

Etapas (pasos):

1.- Elegir el Tipo de Estudio a realizar, el Segmento de Mercado (tipo de personas beneficiarias), Institución, Sector Geográfico o Grupo de Personas a estudiar.

2.- Redactar una "Hipótesis" de sus Necesidades y/o Problemáticas(Validar y Publicar).

3.- Diseñar y definir las herramientas y técnicas estadísticas a utilizar para el estudio.
A) Universo Estadístico: Total de personas beneficiadas.
B) Muestra Estadística: Porcentaje del universo mínimo 10% y máximo 90% y en cantidad mínimo 11 y máximo 29 personas a encuestar. Si sus datos no cuadran con estas exigencias pedir asesoría y autorización al profesor para otras cantidades.

Utilizar el Muestreo Aleatorio Simple cuando tengan el listado de las personas del universo estadístico o el Casual en las situaciones de que las personas sean anónimas.
Ej: Muestreo casual o incidental: Se trata de un proceso en el que el investigador selecciona directa e intencionadamente los individuos de la población. El caso más frecuente de este procedimiento el utilizar como muestra los individuos a los que se tiene fácil acceso (los profesores de universidad emplean con mucha frecuencia a sus propios alumnos). Un caso particular es el de los voluntarios. Equipo 2D Night Effect

4.- Construir los instrumentos para recoger datos (Cuestionarios, Encuestas, Pautas de Observación, etc.) [después de Validar la Hipótesis]

Apuntes: Cómo construir un Cuestionario